Für Schulleiter:innen und Lehrpersonen
Digitale Bildung und Nachhaltigkeit – So kann’s funktionieren: zum Video
Bildungsstudie „Das Lehrer-Schüler:innen-Verhältnis als Erfolgsfaktor“ mit einer weltbeachteten Studie von John Hattie: weiterlesen
The Difference Between Emergency Remote Teaching and Online Learning. Ein übersichtlicher englischsprachiger Artikel über die Rolle von Notfall-Fernunterricht an Hochschulen: weiterlesen
Unterricht trotz Schulschließung: Wie Sie Ihre Schule auf eine potentielle E-Learning-Phase vorbereiten können: weiterlesen
Anika Buche zum Start der Transformation zu digitalen Elementen und Haltungsänderung: zum Video
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) zu den Inhalten des Digitalpakts: weiterlesen
Und das englische Angebot: Resources For Teaching Online Due To School Closures: weiterlesen
Der Wechselunterricht wird uns noch das ganze Schuljahr begleiten. Klaus Zierer, Schulpädagoge von der Universität Augsburg, zieht eine erste Zwischenbilanz: weiterlesen
Weiterbildung
Besonders für die Didaktik des digitalen Unterrichtsablaufs auf 300 Seiten hat Tim Kantereit mit 33 anderen Autor:innen aufbereitet, wie man u. a. Lernumgebungen klar und einfach strukturiert gestaltet: weiterlesen
Ebenfalls hilfreich ist die Vorlesung von Professor Klaus Zierer darüber, was digitalen Unterricht eigentlich ausmacht: Vom technischen Ersatz von Arbeitsmitteln bis zur wirklichen Transformation durch digitalisierten Unterricht mit der Beziehung zwischen und mit Lernenden ist ein weiter Weg: zum Video
Digitaler Fernunterricht als kurze Filmsequenzen für die Praxis vom Schweizer Lehrer Philippe Wampfler: zum Video
Für die Planung der nächsten Übergangsphase zum Hybridunterricht: Folge 89 mit Bezug auf Wanda Klee (Schulleiterin in Dortmund) und Axel Krommer (Lehrstuhl für Didaktik der Deutschen Sprache in Nürnberg-Erlangen): zum Video
Impulse mit didaktischen Hinweisen vom Schulministerium NRW von Klee/Krommer/Wampfler: weiterlesen
Unter der Leitung der Pädagogischen Hochschule Schwyz bieten auf dieser Plattform zahlreiche Expert:innen Hilfestellung und Unterstützung, wie Lernen trotz Corona in der Schule funktionieren kann. Mit umfassenden Praxisideen von Mathematik bis Umwelt: weiterlesen
Ein weiteres Praxisbeispiel aus der Schweiz, kurz, übersichtlich und anregend, wie Fernunterricht von der digitalen Infrastruktur bis zur Einbeziehung der Eltern sein könnte: weiterlesen
Pädagogik und Didaktik aus der Praxis
Plattform als Schnittstelle zwischen föderalen Unterschieden, die für ¾ aller Schulen in Deutschland erreichbar ist und ein großes, bisher unübersichtliches Angebot vom Schulfernsehen bis zu digital aufbereiteten Unterrichtsmaterialien, Filmen, Spielen und Hörbeispielen übersichtlich bereithält: weiterlesen
Greenpeace Bildungsmaterialien
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Schulen machen sich gemeinsam mit den Schüler:innen auf den Weg Richtung Klimaneutralität und Nachhaltigkeit: Greenpeace Schulprojekt „Schools for Earth“: weiterlesen
Breitgefächertes, überregionales Online-Weiterbildungsangebot zu allgemeinen digitalen Unterrichtsthemen sowie fachspezifischem digitalem Unterricht: weiterlesen
Beispiel einer Gemeinschaftsschule mit größeren Einheiten, Unterrichtsblöcken und digitalen Elementen: weiterlesen
Und wenn man buchstäblich die Wände einreißen muss, wie die Alemannenschule in Wutöschingen. Dafür gab es 2019 den Deutschen Schulpreis: weiterlesen
Aktuell erschienen: Nele Hirsch, Unterricht digital: Methoden, Didaktik und Praxisbeispiele für das Lernen mit Online-Tools. Übersicht zu Datenschutzthemen bis Unterrichtsideen: weiterlesen
Bob Blume: weiterlesen
Lehrer Schmidt: zum Video
Klaus Zierer: „Unheilsbringer“, darin führt er aus, dass Technik allein den Unterricht nicht verbessert; in: Süddeutsche Zeitung, 3.1.2021, S. 5.
Deutsches Schulbarometer: Auch der Start in den zweiten Lockdown ist an vielen Schulen holprig: weiterlesen
Eva Frank: Spuren auf der Seele. Die Corona-Pandemie setzt Kindern und Jugendlichen merklich zu; in: Süddeutsche Zeitung, 2.2.2021, S. 8.
Bildungsgerechtigkeit, Klimagerechtigkeit und Kulturwandel – wie geht das an Schulen: zum Video
eGovernment MONITOR 2020: Was die Eltern im Fernunterricht erlebt haben (2020): weiterlesen
A room, a bar and a classroom: how the coronavirus is spread through the air: weiterlesen
Aufeinander achten. Füreinander da sein. Miteinander lernen. Das Buddy-Prinzip an Schulen: Günter Hermanns, FÖ-Zeitung, Berlin 2011 (auf Anfrage)
Chancenpartnerschaften sind ein Programm der „Stiftung Bildung“ und der Kita- und Schulfördervereine: weiterlesen
Die “Goldene Kamera Special Award” für den Schuldirektor Björn Lengwenus aus Hamburg-Dulsberg: zum Video
Eine Milliarde Euro angekündigt, um Lernrückstände aufzuholen und insgesamt 2 Milliarden Euro, um die Folgen der Corona-Krise für Kinder und Jugendliche abzumildern: weiterlesen
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Wir sprechen mit der Psychologin Marina Weisband über die Digitalisierung in der Schule, Bildungsgerechtigkeit sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung in Zusammenhang mit digitalen Tools: weiterlesen
Bernd Overwien fordert mehr Raum für politische Bildung in Schule mit Demokratiebildung, stärkere Öffnung von Schule und Kooperationen mit außerschulischen Akteuren und dass Schule im (lokalen) Kontext gedacht wird: weiterlesen
Ankündigung eines Online-Workshops 2021 zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule und Hochschule: weiterlesen
Die 12 Kompetenzen der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung von Inka Bormann, Gerhard de Haan et al.: weiterlesen
Was ist eigentlich Bildung für nachhaltige Entwicklung, kurz BNE? weiterlesen
Aus den Bundesländern
So funktioniert in Bayern die Lernplattform mebis inhaltlich: weiterlesen
Die Hamburger haben eine gute Handreichung herausgegeben. Diese ist in Fächer und Klassenstufen aufgeteilt: weiterlesen
Online-Sicherheit
Aktueller Artikel mit praktischen Tipps: weiterlesen
Bis zur flächendeckenden Einführung von BigBlueButton lässt die rheinland-pfälzische Bildungsministerin unter bestimmten Voraussetzungen amerikanische Video-Stream-Anbieter bis Schuljahresende zu: weiterlesen
Datenschutz in der Schule: weiterlesen
Zu digitalen Kompetenzen: weiterlesen
